Beelddenken

Kenmerken van beelddenkers

Zoals de naam al zegt, geldt dat beelddenkers leren door van dingen een plaatje te maken. Voor hen geldt dan ook letterlijk de term “ Als ik het plaatje voor mij kan zien, dan begrijp ik het” . En dat is in een wereld waar we heel veel leren door (studie)boeken te lezen, best lastig. Enkele positieve en negatieve kenmerken die kunnen voorkomen zijn:

Kenmerken die voordelen bieden aan de beelddenker zijn:

Ze hebben vaak een levendige fantasie, kunnen met verrassende oplossingen komen
Ze kunnen goed de weg terugvinden of een plaats waar ze eerder geweest zijn
Ze zijn nieuwsgierig, hebben humor en kunnen mensen vaak snel doorzien
Ze kunnen talentvol zijn op het gebied van sport, kunst, muziek techniek etc.
Ze hebben een sterk empathisch vermogen

Kenmerken die in hun nadeel werken zijn:

Ze hebben moeite met het verwerken van mondelinge informatie en lijken daardoor slecht te luisteren. Ze kunnen hierdoor dingen ook minder goed organiseren
Dromen vaak weg en lijken daardoor ongeïnteresseerd
Bij het spreken, worden woorden verhaspeld, struikelen ze over woorden en springen soms van de hak op de tak in hun verhaal
Ze kunnen snel afgeleid zijn en een lage frustratiedrempel hebben
Ze hebben vaak ongelukjes door struikelen, of stoten iets om
Ze hebben moeite met technisch lezen en gaan dan spellend lezen of raden wat er staat.

Bij de ontwikkeling van taal en rekenen zien we ook vaak dat:

Er vaak woordvindingsproblemen zijn
Spellingsregels moeilijk aan te leren zijn
Veel en hardnekkige taalfouten worden gemaakt
Het handschrift vaak onleesbaar is
Leren klokkijken moeizaam verloopt
De reken tafels moeilijk aan te leren zijn en het kind op zijn vingers blijft tellen

Wanneer kinderen of volwassenen beelddenkers blijken te zijn, maak ik gebruik van verschillende methoden:

Methode “Ik leer anders” van Agnes Oosterveen
De “Matrix methode” van Ingrid Stoop
Methode “Brain Blocks “van Stephan van de Ven
Methode “Beelddenken en emoties” van Sandra Kleipas
Daarnaast ben ik ook hier ervaringsdeskundige met een dochter en kleindochter die beiden beelddenkers zijn!